子供にはしっかりとした計算力を身につけてもらいたいという思いが常々ありました。年長さんの時に連れて行った体験授業を気に入り現在に至ります。ただ教室に通うこと自体は好きでも、数や計算に強い興味を示すわけでもないですし、検定やミキカップに燃えるタイプでもありません。時に親の方が焦ってしまい、ついつい余計な口出しをしてしまうこともありました。結果として本人を無駄に焦らせるだけとなり反省点となっています。たとえ停滞しているように見えても、その分定着しているのではないかと今では思えます。また継続が力となって少しずつ進級し、努力が形になる喜びを感じる一方で自分がしっかり取り組まないと思うような結果がでないということも本人なりに実感しているようなので、そこは頼もしく思います。今後もマイペースを崩さず、どこまで本人ががんばっていけるか楽しみにしています。

 

〔担当講師〕

練習してきたから点数が上がった！ここをもっとやろう！と目標を持って練習する頼もしさは幼稚園の時から変わらず♪壁を乗り越えながら1級合格を目指そうね！